教師資格證考試科目《教育教學知識能力》考點及鞏固練習 | ||||
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理論聯(lián)系實際原則是指教學活動要把理論知識與生活和社會實踐結合起來。題干中教師把理論知識與分饅頭結合起來教學,解決了理論脫離實際的問題。 | ||||
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單項選擇題 教學“除數(shù)是小數(shù)的除法”,某教師把分12個饅頭的計算板書出來:12÷3=4(人),12÷2 =6(人),12÷0.5=24(人),這一做法體現(xiàn)了( )。 A.鞏固性原則 B.直觀性原則 C.理論聯(lián)系實際原則 D.因材施教原則 答案:C | ||||
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考生在復習備考2014年教師資格證考試時,總會出現(xiàn)一些手足無措或者暫時無法解決的問題。尤其是對于那些第一次參加2014年教師資格考試的考生來說,有可能會對2014年教師資格考試報名條件、考試科目以及綱等考試信息感到迷茫,從而不知道自己該從哪里入手進行復習,那么,對考生來講,怎樣才能選擇符合自己復習備考進度的、最好能為自己專屬量身打造的培訓套餐就顯得尤為關鍵,在中大網(wǎng)校考試知道欄目,考生可以盡情提出自己關于考試的疑問,與眾多考生進行交流,點擊查看詳細信息>> | ||||
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(責任編輯:中大編輯)
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